提案情况 |
案由: | 关于加快打造融媒体精品节目,满足群众日益增长的精神文化需求的提案 | 提案号: | 0052 |
提案人姓名: | 海泓 | 提案时间: | 2023-03-01 00:00:00 |
提案内容 | |||
随着媒体融合的深度发展,全盟各地融媒体中心相继成立,视频号、公众号等新的传播手段应运而生,能够在第一时间、第一视角以短、平、快的方式满足群众接收消息类新闻事件的需求。但是为群众提供大众服务、精神营养的节目少之又少,很多融媒体中心甚至没有固定的自办栏目,群众很难通过当地主流媒体来获取像法律、服务、体育、健康、读书、娱乐等内容的收视需求。其实不是我们的节目没人看,而是我们没有提供他想看的内容。 一、存在的问题 一是节目缺乏创新,没有吸引力。 二是专业人才、引进人才、聘用人才的积极性还是没有充分发挥。 三是管理模式僵化。 二、建议 一是每年召开一次媒体见面会。邀请企业、相关职能部门、部分行政事业单位,进行面对面的交流、对接,通过这样的方式了解宣传需求、宣传重点、宣传方式以及播出渠道,这样既可以精准宣传还可以招商,并且为下一步的精准策划打好基础。 二是成立策划部。充分发挥不再担任领导职务的高级记者、编辑的积极性,利用他们多年的经验、独特的视角、敏锐的洞察力对选题进行,并反复论证,做可行性调研,拿出具体策划案方可落地实施。比如:深度阅读类、法律知识宣传类、热点难点面对面答疑类、青少儿类、健康类。因地制宜,做好、做成一档也好。 三是资金争取财政支持、自己筹集、广告招商或联办。 四是充分调动引进人才、聘用人才积极性,最大限度实现人尽其才。 五是制定合理奖惩分配机制,创造的价值越多得到的报酬就越多,打破干多干少一个样,干不干也一样的老旧体制机制。 |
提案答复 |
回复时间: | 2023-07-01 00:00:00 | ||
答复内容 | |||
盟委宣传部 关于对第十四届委员会第二次会议提案 第0052号提案的答复 海泓委员: 您提出的《关于加快打造融媒体精品节目,满足群众日益增长的精神文化需求的提案》收悉,现答复如下: 一、为做好精准宣传,及时了解宣传需求、宣传重点、宣传方式等,盟委宣传部建立沟通联系机制,通过召开新闻宣传策划例会、专题新闻策划会等,组织媒体与盟直单位、相关职能部门等实现新闻线索共享共通,增强整体策划,形成报道合力。今年以来,根据工作需要,特别是围绕重大项目建设进展,重大节会、活动安排或重要时间节点等,组织召开新闻宣传策划会10余次,进一步凝聚宣传工作合力,充分展现了我盟经济社会发展的新举措、新成就、新经验。 二、盟委宣传部将结合盟直媒体深度融合发展工作,进一步优化媒体内设机构设置和人才队伍结构,充分发挥专业人才的积极性,组织全盟媒体工作者树立精品意识,强化质量导向,加强策划力度,积极沟通对接不再担任领导职务的高级记者、编辑,利用他们从业多年的丰富经验、独特的视角以及敏锐的洞察力进行新闻选题,制作推出精品节目。 三、为充分发挥媒体职能作用,推动全盟宣传思想文化工作再上新台阶提供有力保障,盟委宣传部积极向财政局争取资金支持。申请2023年盟直媒体融合以奖代补资金和新闻阅评资金80万元,用于奖励在中央、自治区媒体指定版面栏目、网页和客户端首屏首页等平台上稿作品,盟直媒体新媒体平台高点击量作品,高点击量直播等;申请贯彻落实二十大和全国两会及自治区两会精神融合报道资金35万元,用于组织媒体记者开展贯彻落实党的二十大精神全媒体采访报道活动相关支出。 四、盟委宣传部着重从强化培训学习和健全激励机制两个方面调动引进人才、聘用人才的积极性。2023年大力开展媒体人员业务培训,2月23日,开展“新媒体平台运营”专题线上培训;3月13日至17日,组织盟直两家新闻单位、各旗县市(区)融媒体中心负责人及业务骨干42人,组成考察组赴浙江省湖州市和江苏省江阴市、南京市江宁区融媒体中心开展考察学习;4月11日举办“音视频报道规范”专题线上培训;5月25日举办“重大主题视频报道中的创意探索”线上培训;6月26日至27日,举办全盟融媒体时代新闻稿件策划与写作特训班。通过学习培训,进一步提升了全盟媒体工作者的业务能力和综合素质,充分调动了人才的积极性。同时盟委宣传部印发《媒体深度融合发展新闻作品奖励机制》,正向激励全盟媒体工作者提高优质内容生产能力,努力推出接地气、易传播的爆款作品,做大限度发挥人才的优势。 五、盟委宣传部制定印发《媒体深度融合发展新闻作品奖励机制》,机制从激励原则、激励对象、激励作品要求、激励方式、激励范围及计分方法、组织工作六个方面作出具体安排并推动落实。下一步结合盟直媒体融合发展改革工作,建立以绩效考核为基础的新型激励机制,机制出台后将打破“干多干少一个样,干不干也一个样”的老旧体制机制,进一步推动媒体深度融合发展,充分调动新闻工作者打磨打造新闻精品的主动性,也促使更多优质新闻作品被中央、自治区级媒体采用。 |